Školení a workshopy

Cílem kurzu je seznámit účastníky s teorií a praxí evaluace programů, její terminologií a hlavními koncepty. Hlavní pozornost věnovujeme metodám a přístupům dopadové a ekonomické evaluace. Získané znalosti a dovednosti aplikujeme na praktických cvičeních.

Centrum pomáhá cizincům na jejich cestě k začlenění do české společnosti. Nabízí kurzy češtiny, právní a sociální poradenství, sociokulturní přednášky, multikulturní aktivity a adaptačně-integrační kurzy.

Sociální akademie je netradiční nízkoprahový vzdělávací program pro lidi v nesnázích. Jedná se o upravený britský model School for Social Entrepreneurs, který již dlouhodobě úspěšně funguje. V rámci workshopu (a následných konzultacích) jsme pomáhali upravit teorii změny projektu pro kontext České republiky a konkrétního programu P3. Zabývali jsme se také přípravou indikátorů a měřících nástrojů pro dopadovou evaluaci.

Cílem kurzu bylo seznámit účastníky s teorií a praxí evaluace programů, její terminologií a hlavními koncepty. Hlavní pozornost jsme věnovali různým přístupům teorií vedené evaluace a konkrétně realistické evaluaci a metodě Outcome mapping. Pro konkrétní projekty jsme vytvářeli teorii změny a aplikovali vybrané části Outcome mappingu.

Cílem workshopu bylo prezentovat možnosti profesionálního open source software Limesurvey a získání praktických dovedností pro návrh online dotazníku. Volně navazuje na loňský workshop „Dotazníkové šetření v evaluaci“ a předpokládá alespoň základní obeznámenost s problematikou výběrových šetření. Účastníci se naučili zprovoznit Limesurvey, vytvořit jednoduchý dotazník, vkládat otázky, vytvořit databázi respondentů, pilotovat pracovní verze dotazníku, rozeslat dotazník respondentům a připravit výsledný datový soubor pro export do statistického software. Na závěr jsme se zaměřili na pokročilejší témata jako jsou větvení dotazníku, vícejazyčný dotazník nebo správa pozvánek a připomínek.

Podklad pro účastníky (pdf)

Cílem úvodních kurzů je seznámit účastníky s teorií a praxí evaluace programů, její terminologií a hlavními koncepty. Hlavní pozornost věnujeme evaluačním přístupům kontrafaktuální evaluace a teorií vedené evaluace. V praktických cvičení aplikujeme vybrané metody evaluačního výzkumu, včetně propojení na měření výsledků a sběr dat. Účastníci si také osvojí užitečné principy prezentace výsledků evaluace a praktické rady pro zadávání evaluačních zakázek.

Více informací na našem blogu.

Dotazník jako tradiční nástroj sociálně-vědního výzkumu bezesporu patří do základní metodologické výbavy evaluátora. Rozvoj moderních informačních technologií usnadnil a výrazně zlevnil provádění výběrových šetření a ta jsou tak stále častěji uplatňována i v evaluacích, včetně intervencí menšího rozsahu. To však s sebou přináší řadu úskalí a rozšíření špatné praxe v podobě nepromyšleného výběru populace, špatně formulovaných otázek a celkového přesycení terénu vedoucí k neochotě respondentů účastnit se takových šetření.

Cílem workshopu je prezentovat možnosti využití výběrových šetření v evaluačním výzkumu se zaměřením na praktické otázky tvorby dotazníku a využití informačních technologií (internet, chytré telefony/tablety apod.). Účastníci se tak seznámí s jednotlivými kroky výběrového šetření od stanovení výzkumného problému, přes předvýzkum až po přípravu výzkumného designu. Prakticky se potom zaměříme na způsob výběru respondentů (sampling), operacionalizaci proměnných a formulaci otázek dotazníku.

Kurz a workshop pro pracovníky ministerstev a krajských úřadů